
37:40
buenas tardes y felicidades por esta experiencia nueva!

40:34
Saludos y felicitaciones por esta iniciativa.

42:36
Buenas tardes

44:53
Gracias

01:02:55
depende del tipo de evaluación, es lo primero que pensaría

01:03:13
pienso en guías y rúbricas

01:03:33
depende de la modalidad

01:06:39
que pasaría si uno quiere observar el proceso? Esto también tendría que estar contemplado en el programa?

01:17:07
mi consulta es la siguiente: ahora que estamos en la virtualidad como se puede hacer para que el estudiante acepte y apruebe el programa, porque en la presencialidad uno puede pasar una lista en donde se indica que se leyó y se aceptó el programaen este semestre, como todo fue virtual , se colocó el programa en la plataforma de mediación virtual y se abrió un google forms para el estudiante acepte el programa, pero no sé si eso es válido para que ellos aprueben y acepten el programa.

01:17:55
Excelente iniciativa del CEA. Saludos a su personal!

01:19:13
Disculpen estoy sin webcam

01:19:20
No tengo video ahora

01:19:21
Sin webcam

01:25:40
Yo le agradezco la compañero Roberto Guzmán de METICS, que me ha brindado un acompañamiento excelente en este cambio a la virtualidad!!!!!! Excelente apoyo. Muy agradecida.

01:25:50
Los juegos de rol se pueden usar en todas las carreras que quieran hacer que el estudiante ensaye cualquier escenario de su profesion

01:25:59
quisiera saber si hay algún tutorial por parte de metics que hable del e portafolio

01:26:56
Me uno a la pregunta de Jimmy: me interesa el portafolio

01:30:38
Existe un espacio para digitalizar las rúbricas. Se llama Corubrics y permite enviar el resultado de la evaluación a cada estudiante al correo electrónico de cada uno.

01:31:02
Aquí les dejo el enlace por si alguno le puede servir.

01:31:10
https://es.corubrics.org/videotutorial

01:31:13
Les comparto un genially que elaboré para mis estudiantes, sobre las escalas de valoración:https://view.genial.ly/5ed59c11fc2f770d86928ded/presentation-escalas-de-valoracion

01:31:18
Coincido con que las rúbricas logran ubicar aa estudiantado, en lo que se espera de ellos.

01:31:23
Gracias María

01:31:32
gracias

01:32:27
Excelente herramienta y Corubrics se integra a un archivo de excel en GooGle Drive, de forma sencilla. Las compañeras de PROTEA tienen una capacitación virtual sobre su uso que se puede consultar en su página

01:32:43
en que parte de metics se puede obtener informacion mas detallada de estos instrumentos

01:33:03
Súper.

01:33:22
https://metics.ucr.ac.cr/evaluacion-en-mediacion-virtual/

01:33:22
Excelente la actividad! Muchas gracias

01:33:32
Muchas gracias! Saludos.

01:33:33
Información sobre Evaluación en METICS

01:33:34
gracias

01:33:35
https://metics.ucr.ac.cr/evaluacion-en-mediacion-virtual/

01:33:38
excelente!!!!

01:33:44
Muchas gracias

01:33:46
muchas gracias

01:33:48
Gracias

01:33:54
Muchas gracias por esta iniciativa

01:34:00
Muy clara las tres prsentaciones. Muchas gracias!!

01:34:06
Muchas gracias!! Muy interesantes los temas.

01:34:11
Dónde podemos ver la grabación para compartirla con otros compañeros docentes.

01:34:12
Muchas gracias por sus aportes.

01:34:24
Muchas gracias por la información brindada.

01:34:34
Tendremos acceso a las presentaciones?

01:34:40
Muchas gracias por este esfuerzo

01:34:43
Muchas gracias por las presentaciones.

01:35:02
Muchas gracias por su iniciativa. Muy atinada, concreta y valiosa. Saludos desde la Escuela de Administración de Negocios.

01:35:09
No olviden estar atentos y atentas al formulario para que nos manden sus inquietudes para próximos webinars

01:35:14
Muchas gracias, muy útil la información.

01:35:15
Con el programa, en vez de un google forms, yo hice un cuestionario con la herramienta de moodle

01:35:24
Muchas gracias por este espacio de información e intercambio de experiencias

01:35:29
Muchísimas gracias. Por favor, compartan las presentaciones por correo UCR

01:35:31
muchas gracias, es muy importante estos espacios.

01:35:33
yo hice la aprobación del curso en encuesta!! muy facil

01:35:36
muchas gracias por sus sugerencias

01:35:44
Cómo se puede tener certeza de que la persona que completa la evaluación es la persona estudiante? Cómo la UCR está abordando esta situación?

01:36:11
Yo con el programa del curso lo hice con una encuesta en la misma página de mediación.

01:36:37
gracias

01:36:57
Muchas gracias!

01:36:58
Muchas gracias por la información.

01:36:58
Muchas gracias por el espacio!

01:37:01
los docentes que hayan tenido buenas experiencias ojalá nos cuenten también sus experiencia. Saludos.

01:37:05
Excelente

01:37:05
Muchas gracias!! Buena iniciativa.

01:37:06
Muchas gracias por la iniciativa y el material. Feliz tarde

01:37:06
muchas gracias

01:37:08
A la espera

01:37:09
Gracias!

01:37:12
Muchas gracias. Bonita tarde

01:37:13
Buenas tardes !

01:37:14
Gracias a los compañeros por los aportes

01:37:16
adios

01:37:16
Felicidades por la iniciativa

01:37:19
gracias

01:37:19
Gracias

01:37:20
Buenas tardes. Gracias

01:37:22
Muchas gracias!!!

01:37:22
Gracias!!!

01:37:23
Muchas gracias por el espacio.

01:37:26
Gracias!!

01:37:27
Muchas gracias. Buena tarde

01:37:28
Gracias, buenas tardes!

01:37:29
Hasta pronto!!

01:37:29
Muchas gracias estimados (as), un saludo!

01:37:31
Muchísimas gracias

01:37:38
Muchas gracias, muy buenas tardes

01:37:39
Gracias. Buenas tardes.

01:37:47
Excelente, gracias. 👏😉

01:37:55
hasta luego